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  • Por qué las hermanas

    Acerca del distrito escolar de Sisters

    Estamos unidos en nuestro compromiso de proporcionar a todos los alumnos la educación que necesitan para alcanzar su máximo potencial. Se graduarán, estarán preparados para la universidad o la carrera profesional, con las habilidades necesarias para alcanzar el éxito en el siglo XXI.

    Programas únicos

    A través del Distrito Escolar de Sisters, los estudiantes tienen la oportunidad de tomar programas y clases que son difíciles de encontrar en cualquier otro lugar. Clases como Chino, Educación Experiencial Interdisciplinaria, o nuestro programa de Luthier.

    Reconocimientos e informes

    El Departamento de Educación de Oregón elabora informes anuales para escuelas y distritos. Estos informes ofrecen a los educadores la oportunidad de comunicarse directamente con los padres y los miembros de la comunidad sobre el rendimiento de las escuelas locales.

    Nuestra historia

    La primera escuela en el distrito escolar de Sisters, entonces Distrito #9, Condado de Crook, fue construida alrededor de 1885 aunque los registros del Condado de Crook muestran que el dinero había sido asignado al distrito en 1883. Había 30 niños en el censo de 1885.

    Información sobre la subvención y el título

    Los seis programas son High School Success, Student Investment Account, Continuous Improvement Planning, Career and Technical Education, Every Day Matters y Early Indicators Systems. 

    Nuestros socios

    En los tiempos que corren, las escuelas consiguen muchas cosas gracias a asociaciones creativas y singulares y a esfuerzos de colaboración dentro de sus propias comunidades. Sisters no es diferente. Mediante apoyo educativo, talleres, subvenciones y mucho más,

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  • Post author:Amy Bionda
  • Post published:Diciembre 14, 2023
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  • Post author:Tracy Suckow
  • Post published:Octubre 31, 2023
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  • Post author:Louise Van Der Bjil
  • Post published:Octubre 1, 2023
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Regular Board Meeting Sisters School District Office Octubre 4, 2023 at 6:00pm MEETING AGENDA

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  • Post author:Louise Van Der Bjil
  • Post published:Septiembre 9, 2023
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Regular Board Meeting Sisters School District Office Septiembre 6, 2023 at 6:00pm MEETING AGENDA

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  • Post author:Louise Van Der Bjil
  • Post published:Septiembre 9, 2023
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Board Work Session Sisters School District Office Agosto 16, 2023 at 6:00pm MEETING AGENDA

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  • Post author:Louise Van Der Bjil
  • Post published:Septiembre 9, 2023
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Regular Board Meeting / Budget Hearing Sisters School District Office Agosto 2, 2023 at 6:00pm MEETING AGENDA

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  • Post author:Louise Van Der Bjil
  • Post published:Septiembre 9, 2023
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2023-06-07 Regular Board Meeting – Budget Hearing Agenda

  • Post author:Louise Van Der Bjil
  • Post published:Septiembre 9, 2023
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Regular Board Meeting / Budget Hearing Sisters School District Office Junio 7, 2023 at 6:00pm MEETING AGENDA

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2023-05-03 Regular Board Meeting Agenda

  • Post author:Louise Van Der Bjil
  • Post published:Septiembre 9, 2023
  • Categoría del puesto:

Board of Directors Meeting Sisters School District Administrative Office Mayo 3, 2023 7:00 p.m.

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Horario de oficina del Distrito Escolar de Sisters

De lunes a viernes: de 8.00 a 16.00 h.

Datos de contacto del distrito escolar de Sisters
Oficina del Distrito Escolar de Sisters

Sitio web del distrito escolar de Sisters

Dirección: 525 E. Cascade Avenue, Sisters, Oregón 97759
Teléfono: 541-549-8521
Correo electrónico : [email protected]

Escuela Primaria Sisters

Sitio web de la Escuela Primaria de Sisters

Dirección: 2155 W McKinney Butte Road, Sisters, OR 97759
 Teléfono: 541-549-8981
Correo electrónico : [email protected]

Escuela Secundaria Sisters

Sitio web de la Escuela Secundaria de Sisters

Dirección: 15200 McKenzie Highway, Sisters, Oregón 97759
Teléfono: 541-549-2099
Correo electrónico : [email protected]

Instituto Sisters

Sitio web del instituto Sisters

Dirección: 1700 W. McKinney Butte Road, Sisters, Oregón 97759
Teléfono: 541-549-4045
Correo electrónico : [email protected]

Departamento de Transportes

Dirección: 15100 McKenzie Hwy, Sisters, OR 97759
Teléfono: 541-549-9681

Recursos de personal
  • Sala del personal
  • Recursos Humanos
Departamento del Distrito Escolar de Sisters Contacto rápido

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FERPA

Notificación de derechos en virtud de la FERPA para centros escolares

La Ley de Privacidad y Derechos Educativos de la Familia (FERPA) otorga a los padres y a los alumnos mayores de 18 años ("alumnos que reúnen los requisitos") determinados derechos con respecto a los expedientes académicos del alumno. Estos derechos son:

  1. El derecho a inspeccionar y revisar los registros educativos del estudiante dentro de los 45 días siguientes al día en que el Distrito Escolar de Sisters reciba una solicitud de acceso. 

Los padres o alumnos que deseen consultar los expedientes académicos de sus hijos o los suyos propios deberán presentar al director del centro una solicitud por escrito en la que se indiquen los expedientes que desean consultar. El director hará los arreglos necesarios para el acceso y notificará a los padres o al estudiante elegible la hora y el lugar donde los registros pueden ser inspeccionados. 

  1. El derecho a solicitar la modificación de los expedientes académicos del alumno que los padres o el alumno que reúna los requisitos consideren inexactos, engañosos o que infrinjan de otro modo los derechos de privacidad del alumno en virtud de la FERPA.

Los padres o estudiantes elegibles que deseen solicitar al Distrito Escolar de Sisters que enmiende el expediente educativo de su hijo o de ellos deben escribir al director de la escuela, identificar claramente la parte del expediente que desean que se cambie y especificar por qué debe cambiarse. Si la escuela decide no enmendar el expediente según lo solicitado por el padre o estudiante elegible, la escuela notificará al padre o estudiante elegible de la decisión y de su derecho a una audiencia con respecto a la solicitud de enmienda. Se proporcionará información adicional sobre los procedimientos de audiencia a los padres o al alumno apto cuando se les notifique el derecho a una audiencia.

  1. El derecho a dar su consentimiento por escrito antes de que la escuela divulgue información de identificación personal (PII) de los registros educativos del estudiante, excepto en la medida en que FERPA autorice la divulgación sin consentimiento.

Una excepción, que permite la divulgación sin consentimiento, es la divulgación a funcionarios escolares con intereses educativos legítimos. Los criterios para determinar quién constituye un funcionario escolar y qué constituye un interés educativo legítimo deben establecerse en la notificación anual de la escuela o distrito escolar sobre los derechos FERPA. Un funcionario escolar suele incluir a una persona empleada por la escuela o el distrito escolar como administrador, supervisor, instructor o miembro del personal de apoyo (incluido el personal sanitario o médico y el personal de la unidad encargada de hacer cumplir la ley) o una persona que forme parte del consejo escolar. Un funcionario escolar también puede incluir a un voluntario, contratista o consultor que, si bien no es empleado de la escuela, realiza un servicio o función institucional para el cual la escuela utilizaría a sus propios empleados y que está bajo el control directo de la escuela con respecto al uso y mantenimiento de la IIP de los registros educativos, como un abogado, auditor, consultor médico o terapeuta; un padre o estudiante voluntario para servir en un comité oficial, como un comité disciplinario o de quejas; o un padre, estudiante u otro voluntario que asiste a otro funcionario escolar en el desempeño de sus tareas. Un funcionario escolar suele tener un interés educativo legítimo si necesita revisar un expediente educativo para cumplir con su responsabilidad profesional.

Previa solicitud, la escuela revela los registros educativos sin consentimiento a los funcionarios de otra escuela o distrito escolar en el que un estudiante busca o tiene la intención de inscribirse, o ya está inscrito si la divulgación es para fines de inscripción o transferencia del estudiante.

  1. El derecho a presentar una queja ante el Departamento de Educación de los Estados Unidos en relación con presuntos incumplimientos por parte del Distrito Escolar de Sisters de los requisitos de FERPA. El nombre y la dirección de la Oficina que administra FERPA son:

Oficina de Política de Privacidad del Estudiante
Departamento de Educación de EE.UU.
400 Maryland Avenue, SW
Washington, DC 20202

La FERPA permite la divulgación de la IIP de los expedientes académicos de los alumnos, sin el consentimiento de los padres o del alumno apto, si la divulgación cumple determinadas condiciones recogidas en el artículo 99.31 de la normativa FERPA. A excepción de las divulgaciones a funcionarios escolares, las divulgaciones relacionadas con algunas órdenes judiciales o citaciones legalmente emitidas, las divulgaciones de información de directorio y las divulgaciones a los padres o al estudiante elegible, el § 99.32 de las regulaciones de FERPA requiere que la escuela registre la divulgación. Los padres y estudiantes elegibles tienen derecho a inspeccionar y revisar el registro de divulgaciones. Una escuela puede divulgar IIP de los registros educativos de un estudiante sin obtener el consentimiento previo por escrito de los padres o del estudiante elegible -.

  • A otros funcionarios escolares, incluidos los profesores, de la agencia o institución educativa que la escuela haya determinado que tienen intereses educativos legítimos. Esto incluye a contratistas, consultores, voluntarios u otras partes a las que la escuela haya subcontratado servicios o funciones institucionales, siempre que se cumplan las condiciones enumeradas en § 99.31(a)(1)(i)(B)(1) - (a)(1)(i)(B)(3). (§ 99.31(a)(1))
  • A funcionarios de otra escuela, sistema escolar o institución de enseñanza postsecundaria en la que el alumno desee o pretenda matricularse, o en la que el alumno ya esté matriculado, si la divulgación es para fines relacionados con la matriculación o el traslado del alumno, con sujeción a los requisitos de § 99.34. (§ 99.31(a)(2))  
  • A representantes autorizados del Contralor General de los EE.UU., el Fiscal General de los EE.UU., el Secretario de Educación de los EE.UU. o las autoridades educativas estatales y locales, como la agencia educativa estatal (SEA) en el Estado de los padres o del estudiante elegible. Las divulgaciones en virtud de esta disposición pueden realizarse, con sujeción a los requisitos de § 99.35, en relación con una auditoría o evaluación de los programas educativos apoyados por el gobierno federal o estatal, o para la aplicación o el cumplimiento de los requisitos legales federales que se relacionan con dichos programas. Estas entidades podrán revelar más información de identificación personal a entidades externas designadas por ellas como sus representantes autorizados para llevar a cabo cualquier auditoría, evaluación o actividad de aplicación o cumplimiento en su nombre, si se cumplen los requisitos aplicables. (§§ 99.31(a)(3) y 99.35)
  • En relación con la ayuda financiera que el estudiante haya solicitado o recibido, si la información es necesaria para determinar el derecho a la ayuda, determinar el importe de la ayuda, determinar las condiciones de la ayuda o hacer cumplir los términos y condiciones de la ayuda. (§ 99.31(a)(4))
  • A funcionarios o autoridades estatales y locales a los que una ley estatal permita específicamente comunicar o divulgar información relativa al sistema de justicia de menores y a la capacidad de dicho sistema para atender eficazmente, antes de la adjudicación, al alumno cuyos expedientes se hayan divulgado, con sujeción a lo dispuesto en § 99.38. (§ 99.31(a)(5))
  • A organizaciones que realicen estudios para la escuela o en su nombre, con el fin de: (a) desarrollar, validar o administrar pruebas predictivas; (b) administrar programas de ayuda estudiantil; o (c) mejorar la instrucción, si se cumplen los requisitos aplicables. (§ 99.31(a)(6))
  • A las organizaciones de acreditación para que lleven a cabo sus funciones de acreditación. (§ 99.31(a)(7))
  • A los padres de un estudiante que cumpla los requisitos si éste es dependiente a efectos fiscales. (§ 99.31(a)(8))
  • Cumplir una orden judicial o una citación legalmente emitida si se cumplen los requisitos aplicables. (§ 99.31(a)(9))
  • A los funcionarios competentes en relación con una emergencia sanitaria o de seguridad, con sujeción a lo dispuesto en § 99.36. (§ 99.31(a)(10))
  • Información que la escuela ha designado como "información de directorio" si se cumplen los requisitos aplicables en virtud de § 99.37. (§ 99.31(a)(11))
  • A un asistente social de una agencia u otro representante de una agencia estatal o local de bienestar infantil o de una organización tribal que esté autorizado a acceder al plan del caso de un alumno cuando dicha agencia u organización sea legalmente responsable, de acuerdo con la legislación estatal o tribal, del cuidado y la protección del alumno en acogida. (20 U.S.C. § 1232g(b)(1)(L))
  • Al Secretario de Agricultura o a los representantes autorizados del Servicio de Alimentación y Nutrición con el fin de llevar a cabo la supervisión, evaluación y medición del rendimiento de los programas autorizados en virtud de la Ley Nacional de Almuerzos Escolares Richard B. Russell o la Ley de Nutrición Infantil de 1966, en determinadas condiciones. (20 U.S.C. § 1232g(b)(1)(K))

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Política de privacidad

Política de privacidad

Última actualización: 01 de julio de 2023

Esta Política de Privacidad describe Nuestras políticas y procedimientos sobre la recopilación, uso y divulgación de Su información cuando Usted utiliza el Servicio y le informa sobre Sus derechos de privacidad y cómo le protege la ley.

Utilizamos sus datos personales para proporcionar y mejorar el Servicio. Al utilizar el Servicio, Usted acepta la recopilación y el uso de la información de acuerdo con esta Política de Privacidad. Esta Política de Privacidad ha sido creada con la ayuda del Generador Gratuito de Políticas de Privacidad.

Interpretación y definiciones

Interpretación

Las palabras cuya inicial aparece en mayúscula tienen los significados que se definen a continuación. Las siguientes definiciones tendrán el mismo significado independientemente de que aparezcan en singular o en plural.

Definiciones

A efectos de la presente Política de Privacidad:

  • Cuenta significa una cuenta única creada para que Usted acceda a nuestro Servicio o a partes de nuestro Servicio.

  • Afiliada significa una entidad que controla, es controlada por o está bajo control común con una parte, donde "control" significa la propiedad del 50% o más de las acciones, participaciones u otros valores con derecho a voto para la elección de directores u otra autoridad de gestión.

  • Empresa (denominada "la Empresa", "Nosotros", "Nos" o "Nuestro" en el presente Contrato) se refiere al Distrito Escolar de Sisters, Oregón.

  • Las cookies son pequeños archivos que un sitio web coloca en su ordenador, dispositivo móvil o cualquier otro dispositivo y que contienen, entre otros muchos usos, los detalles de su historial de navegación en ese sitio web.

  • El país se refiere a: Oregón, Estados Unidos

  • Dispositivo: cualquier aparato que pueda acceder al Servicio, como un ordenador, un teléfono móvil o una tableta digital.

  • Los datos personales son cualquier información relativa a una persona física identificada o identificable.

  • Servicio se refiere al Sitio web.

  • Por Proveedor de Servicios se entiende cualquier persona física o jurídica que procese los datos en nombre de la Empresa. Se refiere a terceras empresas o personas físicas contratadas por la Empresa para facilitar el Servicio, prestar el Servicio en nombre de la Empresa, realizar servicios relacionados con el Servicio o ayudar a la Empresa a analizar cómo se utiliza el Servicio.

  • Por Datos de Uso se entienden los datos recogidos automáticamente, ya sean generados por el uso del Servicio o procedentes de la propia infraestructura del Servicio (por ejemplo, la duración de la visita a una página).

  • La página web hace referencia al Distrito Escolar de Sisters, accesible desde https://staff.ssd6.org/

  • Usted es la persona física que accede o utiliza el Servicio, o la empresa u otra entidad jurídica en nombre de la cual dicha persona física accede o utiliza el Servicio, según corresponda.

Recogida y uso de sus datos personales

Tipos de datos recogidos

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Datos de uso

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La Empresa podrá revelar sus Datos Personales en la creencia de buena fe de que dicha acción es necesaria para:

  • Cumplir una obligación legal
  • Proteger y defender los derechos o la propiedad de la empresa
  • Prevenir o investigar posibles irregularidades en relación con el Servicio
  • Proteger la seguridad personal de los usuarios del Servicio o del público.
  • Protección frente a la responsabilidad jurídica

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La seguridad de sus Datos Personales es importante para nosotros, pero recuerde que ningún método de transmisión por Internet o de almacenamiento electrónico es seguro al 100%. Aunque nos esforzamos por utilizar medios comercialmente aceptables para proteger sus Datos Personales, no podemos garantizar su seguridad absoluta.

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Aviso de no discriminación

© Sisters School District 2025

2023-12-13 Board Work Session Agenda

The Sisters School District is committed to equal opportunity and does not discriminate on the basis of race[1], color, religion, sex, sexual orientation, gender identity, gender expression, national origin, disability, age, marital status, veteran status, or any other protected status in our programs and activities.

Las siguientes personas han sido designadas para atender las consultas relativas a la no discriminación:

District 504 Coordinator and American Disabilities Act Coordinator
Lorna Van Geem
[email protected]
541-549-8521 ex. 5017

District Title VI, Title IX, Age Discrimination
Joe Hosang
[email protected]
541.549-8521 ex.5022

Public Complaints: Complaint Process and Procedures

Please refer to the following SSD Policies on the policies page.

  • AC − Non-discrimination
  • KL − Public Complaints
  • KL-AR(1) − Public Complaints Procedure

[1] Incluye el uso discriminatorio de la mascota nativa americana de conformidad con OAR 581-021-0047. La raza también incluye las características físicas que se asocian históricamente con la raza, incluidos, entre otros, el cabello natural, la textura del cabello, el tipo de cabello y los peinados protectores, tal como se definen en ORS 659A.001 (modificado por House Bill 2935 (2021)).

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